Склади візерунок 3х3 см, методика Нікітіну, дерев'яні кубики

Склади візерунок — Розвиток пам'яті, уважності, логічного та творчого мислення, уяви, посидючість, самостійність, зорове сприйняття, вчить аналізувати, комбінувати кольорів і фігур.

Взаємодіє швидкому розвитку дитини.

 Найзахопливіша гра для всіх малюків від 2 ― 12 років. Мета гри — створення власних композицій, образів і орнаментів. Хіт продажів!!

Сложи узор складається з 16 однакових кубиків ( ребро 3х3 см). Усі 6 граней пофарбовані по-різному в 4 кольори. Це дає змогу складати з них 1-,2-,3-, і навіть 4-колірних візерунків у величезному кол-ві варіантів. Ці візерунки схожі на контури різних предметів, картин, яким діти люблять давати назви. У грі з кубиками діти виконують три завдання. Спочатку вчаться за візерунками-задаваннями, складати такий самий візерунок із кубиків. Потім ставлять зворотне завдання: дивлячись на кубики, намалювати візерунок, який вони утворюють. І нарешті, третя — вигадувати нові візерунки з чотирьох, дев'яти або 16 кубиків, яких ще немає у завданнях, тобто виконати творчу роботу. Використовуючи різне число кубиків і різну не тільки за кольором, але й за формою забарвлення кубиків ( квадрати та трикутники) можна змінювати складність завдань у незвичайно широкому діапазоні. У цій грі добре розвивається здатність дітей до аналізу та синтезу, цим важливим мисленням, використовуваним, і здатність до комбінування, необхідної для конструкторської роботи. ЯК ГРАТИ. Найпростіші візерунки-задання серії А складаються з 4 кубиків, їх можна давати малюкам починаючи з 1-2 років. Ускладнення візерунків відбувається поступово, але ця поступовість, звісно, відносна, і перехід від одноколірних граней до двоколірних (ви побачите це, граючи з малюком) різкий стрибок у рівні складності. Його можна згладжувати, включно з завданнями інших серій, але з одноколірними гранями, візерунки яких складати простіше. Для розвитку уяви дитині можна показати візерунок-задавання, скласти візерунок із кубиків і запропонувати малюкові подумати, на що схожий цей візерунок, дітям подобається давати імена візерункам, а щоб не забути їх можна записувати. УЗОРЫ. ЗАДАНИЯ. Серії «Г» дають дітям із 2-3 років. Якщо з абетки та цифр не робити таємниці та рахувати букву «О» або "А" так само звичайними речами, як м'яч або стіл, то й дітям буде невдомок, що між ними є якась різниця, і вони запам'ятовують їх точно як усі інші слова. Та легкість, з якою йде раннє засвоєння букв потім перенесеться й на засвоєння шкільної програми. Складання візерунків із кубиків за готовими завданнями — найпростіший тип роботи в грі. Гру можна ускладнити (а заодно майже подвоїти кількість візерунків) у такий спосіб: якщо візерунок складається з червоно-білих граней, то можна запропонувати зробити такою ж, але жовто-блакитною, і навпаки. Малюк сприймає таку зміну, як візерунок, нового типу Адже тут треба не просто копіювати, а змінювати його за кольором. А ТЕПЕР ПРИЗОР НАРИСУЄМО. Малюк зможе змалювати візерунки з кубиків. Це складніший тип роботи з кубиками, що розвиває графічні здібності. Дітям треба навчитися проводити олівцем прямі лінії, малювати квадрати кольоровими олівцями. Зручно малювати візерунки в карту. Тут є теж свої перші відкриття, побачити лінійки, маленькі квадратики (картки), на які малюки спочатку не звертають уваги, лінії занадто тонки, клітини крейди й тому малопомітні оку дитини. Правила залишаються колишніми: від посильного, що підлягає виробленню до гранично складного, що вимагає максимальної напруги. Не засмучайтеся, якщо не виходить ідеально точно, процес розвитку йде поступово. Малювання візерунків, та ще кольоровими олівцями вимагає на багато більше часу, тому завдання на змальовування давайте у 2-3 рази менше. Перш ніж замальовувати візерунки, добре, якщо дитина виконає підготовчі вправи. ПРИДУМЫВАЕМ УЗОРЫ САМИ. Ще один тип роботи, найнасиченіший творчими елементами складання нових візерунків. Зазвичай переходять до цього, коли дитина освоїть майже всі завдання. Новий візерунок скласти не важко. Важливо, щоб це був гарний, симетричний, закінчений візерунок, що схожий на будь-який предмет або тварину. Щоб не забути, його можна замалювати в зошиті. Зі придуманих дитиною візерунків можна зробити цілу серію і назвати її ім'ям малюка. Б. П. Нікітин. Гра допоможе дитині розвинути здатність дітей до аналізу та синтезу, а також здатність до комбінування. Вік від 1,5 до 12 років.

Перший листочок у методичці для діток 1,5 — 3 року. Граємо тільки з чотирма кубиками, доти поки дитина не освоїла всі ці завдання. Дорослий показує, як потрібно скласти, а потім дитина має заново повторити той візерунок, який показав дорослий.

Другий листочок у методиці вже для тих, хто освоїв легкі завдання й далі вже йде додавання кубиків до гри, загалом вже граємося з 9 кубиками. Приблизний вік гри з 9 кубиками: 2-4 року.

Третій листочок і вже всі інші в методичці для діток: від 3 — 8 років.